Profesora titular de tiempo completo en la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), Facultad de Matemáticas, Unidad Multidisciplinaria Tizimín desde 2002. Es Doctora en Sistemas y Ambientes Educativos por la Universidad de Guadalajara, maestra en Ciencias de la Computación por el ITESM campus Cuernavaca y maestra en Ciencias de la Educación por el Instituto de Estudios Superiores de Puebla, Lic. en ciencias de la computación por la Facultad de Matemáticas de la UADY. Cuenta con el Perfil Deseable PRODEP y es miembro del SNI. Ha contribuido en la formación de recursos humanos de licenciatura y posgrado en diversas instituciones públicas y privadas, en modalidades presencial y virtual. Ha publicado artículos en revistas arbitradas e indexadas y ponencias en congresos nacionales en internacionales. Es responsable del Laboratorio de Sistemas Inteligentes, ha sido responsable y colaboradora de diversos proyectos de investigación y extensión financiados por CONACYT y la Fundación Kellogg. Asimismo, ha colaborado en el arbitraje de diversos artículos de investigación en revistas y congresos de diversas instituciones. Ha impartido talleres, conferencias, diplomados, cursos de educación superior, educación continua y posgrado. Ha sido evaluadora de proyectos nacionales e internacionales. Pertenece al Cuerpo Académico Consolidado Ciencias de la Computación Unidad Tizimín, es miembro de la Red de cuerpos académicos de Tecnología y Educación, de la Academia Mexicana de Computación y de la Red de Docentes de América Latina y el Caribe. Ha organizado y participado en eventos académicos, nacionales e internacionales, con ponencias y talleres que versan sobre temas relacionados con: tecnología educativa, pensamiento computacional, desarrollo web, teoría de la computación y la aplicación de algoritmos inteligentes en la solución de diversas problemáticas y proyectos relacionados con el uso de tecnología en niños y jóvenes de comunidades urbanas y rurales.

-Derivadas algebraicas con IA y videotutoriales. Rocha-Gallegos Abraham. González-Segura Cinhtia y García-García Michel. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH 16 (e2260), 1-20. 2025.
- Promoviendo el pensamiento computacional desenchufado en un proyecto social. González-Segura Cinhtia, Neyfis Solís-Baas, Teresita Montañez-May, Michel García-García, Maximiliano Canché-Euán. Revista EIA 22 (43), 4307 pp. 1-23. 2025
-Pensamiento Computacional mixto con robótica y reciclaje en un proyecto social. González-Segura Cinhtia, García-García Michel, Sergio González-Segura, Maximiliano Canché-Euán, NVS Baas, Revista EIA 22 (43), 2025.  
-Identificación de factores de riesgo por estrés generado en alumnus de educación media superior bajo la NOM-035-STPS. Rocha-Gallegos Abraham. González-Segura Cinhtia, Varela-Hernández Lourdes, Bonilla-Suarez Carlos y García-García Michel. Revista Investigación y Ciencia de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Vol. 32 num 92, mayo-agosto, 2024.
-Propuesta metodológica para mejorar el desempeño académico de los estudiantes en fundamentos de programación. Lizzie Edmea Narváez Díaz, Manuel Escalante Torres, Cinhtia Maribel González Segura, Carlos Miranda Palma, Maximiliano Canché Euán. RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. Vol. 14, num. 27. Noviembre, 2023.
-Bioloid robot and Kinect to motivate physical activation in children. M García, C González, S González, N Solís. International Advanced Research Journal in Science, Engineering and Technology. Vol. 9, num. 2. Pp. 87-92. 2022. DOI: 10.17148/IARJSET.2022.
-Digital tools for the evaluation of learning in virtual environments during the coronavirus (COVID-19) pandemic. Cinhtia González-Segura, Michel García-García, Lizzie Narváez-Díaz, Sergio Solís-Baas, Neyfis y González-Segura. Journal of Research & Method in Education. Vol. 12, num. 1. Pp.1-5. 2022.
-Playful educational software for learning and understanding first degree equations. Cinhtia González, Michel García, Neyfis Solís, Sergio González. International Journal of Reserach in Engineering and Science. Vol. 10, num. 2. Pp. 27-30. 2022.
-Aplicación web para el aprendizaje de expresiones regulares. Edgar Cupul, Cinhtia González, Michel García, Sergio González. Revista ECTI, Experiencias Científicas, Tecnológicas y de Innovación. Vol. 1, num. 1. Pp. 50-54. 2021.
-Appka’ansaj: Herramienta Móvil Multiplataforma para el Aprendizaje y Preservación de la Lengua Maya. C Requena, C González, M García, M Canché. Revista ECTI, Experiencias Científicas, Tecnológicas y de Innovación. Vol. 1, num. 1, 55-61. 2021.
-Computational Assistant for the Assessment University Competencies in B-Learning Environments. Cinhtia M. González Segura, Michel García García, Victor H. Menéndez-Domínguez and Victor G. Sánchez Arias. Revista IEEE Journal of Latin-American Learning Technologies. Vol. 15, num. 4. October 2020. Pp. 299-306.
-Análisis de la evaluación de competencias y su aplicación en un Sistema de Gestión del Aprendizaje. Un caso de studio. Cinhtia Maribel González Segura, Michel García García y Víctor Hugo Menéndez Domínguez. Revista de Educación a Distancia (RED). Vol. 58, num.3. junio, 2018.
-Robot Bioloid Premium Jaranero Controlado Remotamente por Voz. Michel García, Cinhtia González, Lizzie Narváez. Pistas Educativas 39 (126), 2017, 99-117.